Запрошуємо взяти участь у наших безкоштовних дистанційних тренінгах: http://moodle.newlearning.org.ua/
Готується до друку черговий номер електронного наукового фахового видання ЛСІТН (Категорія Б). Журнал є наукометричним (база даних Index Copernicus International). Додатково, статті журналу індексуються у Google Scholar. Статті приймаються до 20 березня 2023 року (черговий номер), вітаються англомовні.
http://moodle.dlc-success.org
Этот обучающий курс может помочь Вам в изменении жизни к лучшему.
Он посвящен созданию Вашей модели успеха.
1. Акцентные сферы работы: карта талантов, финансы, контакты, самореализация, эмоции, возраст, сценарий, психотравмы, семейный багаж, мотивация, ценности, профессия, здоровье, гендерная успешность.
2. В программе используются авторские технологии развития «EASYCHANGE™», «Модель жизненных выборов™» и «Дорога жизни™», которые помогают пройти путь трансформаций, улучшения своей модели легче, радостно и результативно.
3. Научный, проверенный, психологически-обоснованный инструментарий, который позволяет РЕШАТЬ СВОИ задачи. Это путь к себе: к гармонии в отношениях с собой, с другими и миром.
4. Программа направлена на приобретение/усиление/развитие:
• Точности выборов, в разных сферах Вашей жизни;
• Уверенности в себе и в том, что ты делаешь;
• Радости, азарта и интереса к жизни
То есть - психологических компетенций успешности.
Шановні колеги!
Повідомляємо, що Друга міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми» відбулася 20 травня 2013 р. з 10:00 до 16:00 год.
Шановні колеги!
Повідомляємо, що Перша міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми» відбулася у травні 2012 р.
Доступ до прийнятих тез та відеодоповідей буде відкритий з 9:00 25 травня.
Увага! Розпочалося нове опитування під егідою проекту "Психологія успіху".
Запрошуємо усіх охочих взяти участь в опитуванні, заповнивши анкету.
Актуальні проблеми психології. Психологічна теорія і технологія навчання
Том 8. Випуск 8. За редакцією С.Д. Максименка, М.Л. Смульсон
Київ – 2012
ЗМІСТ
Дітюк П.П. Проектування: загальний історичний огляд
Коміссарова О.Ю. Комплекс факторов эффективности дистанционного обучения
Актуальні проблеми психології. Психологічна теорія і технологія навчання
Том 8. Випуск 7. За редакцією С.Д. Максименка, М.Л. Смульсон
Київ – 2010
ЗМІСТ
Біла І.М. Реалізація творчого задуму як результат розв'язання дошкільниками задач на конструювання
Актуальні проблеми психології. Психологічна теорія і технологія навчання
Том 8. Випуск 6. За редакцією С.Д. Максименка, М.Л. Смульсон
Київ – 2009
ЗМІСТ
Бажанюк В. С. Тренінг обсервації для науково обдарованої молоді у природничій сфері
Актуальні проблеми психології. Психологічна теорія і технологія навчання
Том 8. Випуск 5. За редакцією С.Д. Максименка, М.Л. Смульсон
Київ – 2008
ЗМІСТ
Березіна О.О. Ейджизм у суспільстві: проблеми пізнього віку
Бондар Г.О. Психологічні особливості діяльності у представників ризикованих професій
Бугайова Н. М. Віртуальні романтичні стосунки в інтернеті, кіберсексуальна залежність
Психологічна теорія і технологія навчання. Актуальні проблеми психології Том 8. Випуск 4. За ред. С.Д.Максименка, М.Л.Смульсон Київ, "Міленіум", 2007 |
Новітні розробки в галузі технологій навчання дорослих
Березина Е.А. Тренинг личностного роста в период поздней взрослости Варфоломєєва О.В. Прикладні розробки в галузі навчання психотерапевтів: акмеологічний підхід Василенко О.М. Розвиток уваги у процесі вивчення іноземної мови |
© Лабораторія сучасних інформаційних технологій навчання Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України 2013-2022. Усі права захищено.
Психологія дистанційного навчання; розвиток інтелекту дорослих; інтелектуальний розвиток у віртуальному освітньому просторі.
Копіювання матеріалів з сайту можливе лише за умови розміщення зворотнього посилання на сайт.